衡山县融媒体中心9月21日讯【记者：廖晶 戴玮】“老师，为什么直线的杆子，可以通过曲线的线槽？这是什么原理？”

“我们仔细看，直杆旋转时，它的轨迹就是一个双曲面。高中阶段，我们要学的圆锥双曲线……生活中，有很多地方都用到这个原理。广州电视塔就是一个典型的双曲面建筑，因为外形独具特色，大家也称其为‘小蛮腰’。火力发电厂的冷却塔多数也是双曲面造型，这样建筑物不仅稳固、安全、而且散热效果好。”

9月20日，衡山县第二中学的学生在中国流动科技馆衡山站上一堂特殊的“科技科普”课，沉浸式感受科技的魅力。

(学生沉浸式感受科技的魅力。  戴玮摄)

在流动科技馆，学生们看着展品电磁加速器转了一圈又一圈，速度也越来越快，眼中充满好奇，不停地问老师这是什么原理？面对学生的提问，老师们一一讲解加演示操作，师生互动近距离地体验和感受科技的魅力。

“给我印象最深的是磁阻尼，老师用物理知识讲解了圆筒下落速度的不同原因，让我深刻地明白了磁阻尼的原理以及它是怎样产生的。我觉得这样的课堂比我们坐在教师只学习书本上的课堂要生动一些。”衡山县第二中学高一学生王烨辉说。

在这里，摆放着听话的小球、奇妙的运动、双曲线槽、尖端放电等50余件科普展品。通过老师讲解和零距离接触科学，感受科学的奥妙，学生们将物理知识和科学技术和生活联系到一起，深度了解了更多的科学知识。

“我觉得流动科技馆对我们物理教学的帮助非常大，它可以提升同学们学习物理、认识科学、探究科学的学习兴趣。我也想带学生多参加这样的活动，真正近距离感触科学、感受科技的奥妙，激发同学们学习科学、热爱科学的精神，培养他们的创新能力和学习物理、学习自然科学的热情。”衡山县第二中学物理老师刘志强表示。

据了解，此次中国流动科技馆设在衡山县新体育馆，巡展从9月12日持续至11月12日，为期两月，巡展期间，每周二至周六免费对外开放。巡展以来，不少中小学把课堂搬到科技馆里，通过体验展品、寓教于乐的科学课程，让展览厅成为中小学“第二课堂”。

一审：袁慧  二审：胡程远 三审：文峰

作者：廖晶 戴玮

责编：袁慧

来源：衡山县融媒体中心

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